当脚下又一条伸缩缝出现的时候，骷髅问道：“记得自己走了多少步吗？”郑方茫然看着他，谁没事会记这个？
骷髅也没在意，指着从传达室到校办公楼说道：“这之间直线距离200米，按你的身高，你争取每次用500步走完，整个时间大约是三分钟，上下会误差十几秒，不过不重要，你多走几次，争取对这个时间熟悉起来，如果你有灵觉，会熟悉得更快，然后，这个时间的10倍，就是半个小时，20倍就是一个小时，上下会有几分钟的误差，不过作为一个大致的计量工具，也没必要非常精确，只要经常练习，经常熟悉，你很快就能锻炼出稳定的时间感来。”
郑方眨巴着眼睛，听骷髅说完，反正现在也没事，他就照着骷髅的说法，走了起来，一遍，两遍……，当走到五遍以上时，郑方感觉到了一点意思，首先，他原来模糊的时间观念渐渐清晰了起来，他几乎没怎么动心思，就能够大致感到自己每走一次所花的时间与上一次所花时间的相似长度，这个就像是身上衣服的两只袖筒子，长度差不多吗？差不多，可真的绝对一样吗？肯定不一样。郑方现在就感觉到了每次行走所花时间的那种差不多，当然，他还分辨不出来不一样出在什么地方，但那种差不多，他心里已经有点数了。
其次，他对于自己的行动对这两只袖筒子的影响，也有了感觉。一次次行走，就像是一次次裁衣，哪次把袖筒子做长了，哪次把袖筒子做短了，他已经有了感知，太细小的差别他当然没法分辨出来，但太大、太小的感觉，他很自然的就有了。这次走快了，上次走慢了，郑方心里逐渐清晰，至于快了多少，慢了多少，他还没法给一个具体几秒的数据出来，可他知道自己已经有了点概念，并且已经开始进行有意识的调整，尽量贴近那个准确的点。
最后，也是最让郑方着迷的，是随着他对时间概念的清晰，他感觉自己的感知能力也在迅速提高，这种感觉非常奇妙，随着自己的走动，身体肌肉抖动的频率，衣襟摇摆的次数，夜虫鸣叫的间隙，路边树木枝叶的摇曳，建筑物和脚下道路不同光影的变换，由于有了时间这把尺子，这种种一切在郑方眼里焕然一新，不过是最简单的步幅、步数、长度与时间的交换，却带给郑方一个完全不同的世界。
郑方着迷于这种感觉，一遍一遍在学校传达室与办公楼之间来回走着，他浑然不知，夜幕下，他的身体正在散发出蒙蒙的绿色光影。
深夜的校园里，只有衣衫单薄，飘飘欲飞的骷髅站在一边，看着郑方不停地练习，缓缓地点着头。
夜色渐渐淡去，月光不知何时已经消失，沉浸于时间感急速增强之中的郑方点了点头，喃喃自语起来：“三小时，应该三小时了！”，蓦然，他环顾四周，骷髅早已离去，起床号嘹亮的声音响起，5点50了，自己应该2点钟过来的。现在走回房间，应该需要8分钟，来回16分钟，会耽误自己参加6点的晨练，而这次晨练郑方不能缺席。
郑方头脑里迅速估算了一下时间，迈步向操场走去，没有疲倦，反而有一种淡淡的兴奋。他一边走，一边依然习惯性地计算着步数，感受着步幅，熟悉着由此产生的距离感和时间感，张清华走到办公楼前，看见不远处正在走向操场的郑方，他突然感觉这小子似乎与昨天有了一点不同，可究竟不同在哪儿，又说不上来，他挠了挠头，不是什么了不起的大事，这小子自己起来了，省了再去叫他，挺不错的，这样想着，他也微笑起来。
学生、老师三三两两的出现在操场上，张清华过来，牵着郑方待在一边，学生们迅速在教学楼下高大的旗杆前组成了队列，老师们则是将学生队列夹在中间，并排组成了另外两个队列，郑方直观的发现，这个学校的老师确实比学生多得多，组成的两个队列，每个队列都比学生队列要大上不少。
待学生队列列好后，张清华领着郑方走了过去，按照个头大小将他塞进一个位置，对他道：“记住前后左右的人，以后列队你就站这儿。”说着话，自己急匆匆地去了学生队列左手的教师队列，此时几位校领导在黄校长的带领下，走了过来，郑方发现童小辫站在自己的右手边，仿佛没注意到郑方的视线一般，面无表情地盯着前方。
校领导们走到旗杆下，学生、教师队列的正前方，大家站定不久，就听见有人大声发出升旗指令，郑方就见赵三八捧着折叠好的国旗在两位女同学的陪伴下，迈着正步从教学楼下走了出来。
激昂的国歌声里，国旗冉冉升起。
升旗仪式后，黄校长往前走了几步，大声道：“同学们，老师们！今天，在我们与灵界异鬼的战斗中，迎来了一位新战友，这位新战友就是郑方同学，下面请郑方同学上来，和同学们见个面！”
郑方听见黄校长叫自己，既有些不好意思，也有点激动，长这么大，他还没出过这种风头，一边心里念叨着：什么见一面，有必要吗？早见过了好不好？一边走出队列，挺着胸脯走到黄校长和几位校领导身边。
黄校长让郑方面对着大家，然后说道：“让我们首先以热烈的掌声欢迎郑方同学加入我们的队伍!”
操场上响起了整齐却未必热烈的掌声，黄校长自己也鼓了几掌，待掌声稍歇，继续说道：“大家不要小看郑方同学，可能有的人看见新同学来了，有点蠢蠢欲动是吧？”操场上静悄悄的，大家都面无表情地看着黄校长。黄校长干笑了几声，接着道“我告诉你们，郑方同学在昨天的测试中，让我们几个老家伙大开了眼界，战斗力7！在我们学校的历史上，还是第一个！”
郑方听着黄校长的话，开始并未在意，可听到后来，脸色立刻就变了，只觉得后脖颈凉飕飕的，战斗力7，老家伙你玩我呢吧？我自己怎么不知道？架又不是没打过，那么高的战斗力，还会被郑明文绕着村子撵了三圈？
这是要让我当全校的靶子吧？郑方用哀怨地眼神斜眼看了看黄校长，心道：咱俩究竟什么仇、什么怨啊这么下力气坑我？他眼珠转了转，暗道，本来我还想着一个月后打上几架，树点威风出来，好叫人不来找我麻烦，现在是没辙了，打了人是应该，被人打是活该，怎么办呢？装死？下了操直接改口叫赵军？认怂算逑。
郑方正在那胡思乱想，却听黄校长继续说道：“……大家别想那个好事，郑方同学的战斗力7是需要激发的，所以，你们如果以为打赢了郑方，自己的战斗力就可以升为7，就全错了，只有打败了郑方的激发状态，战斗力才能升为7，至于打败正常状态的郑方，战斗力3以下的可以升为3吧，就这样……”
郑方脚下一滑，脸色漆黑，什么意思？还正常状态，不正常状态？我郑方啥时候不正常了？这学校就我郑方正常点吧？你老黄才不正常，这学校特么就没一个正常的！被打了还不算？还得打出我的不正常状态？我认怂都不行了是吧？
一旁的赵三八突然开口问道：“黄校长，该怎么知道郑方同学是不是正常状态呢？”
黄校长面无表情地看了一眼赵三八：“赵三八同学，以后提问请举手喊报告，你是学校老生了，不要再犯这种低级错误，战斗力评分降1分。”说着话，黄校长指了指身后的测试室：“目前，我们对郑方同学的激发状态不是很了解，只知道，一旦激发，会造成电器异常，大家看看测试室的样子就清楚了。所以，郑方同学需要大家帮助，来找到开启自己激发状态的方法，至于赵三八同学的问题，请大家相信我们学校的日常监控，只要刺激郑方同学开启了的激发状态，我们会发现的……”
郑方发现赵三八鼓着嘴，高高举起了手，黄校长看着赵三八道：“还有什么问题？”
赵三八道：“报告，校长，我想请问对郑方同学，一个月保护期是否适用？毕竟他的战斗力被评定为7，按道理不应该适用一个月保护期。”
郑方心里暗暗点头，好你个赵三八，你这是有多想揍我？连一个月都等不及了，你给劳资等着，劳资怕了你就跟你姓，不叫郑方，叫赵方！
不提郑方记仇，黄校长毫不犹豫地回道：“一个月的保护期不能少，郑方毕竟才入学，必须给他一个对各方面熟悉的机会，大家都听着，谁敢在这一个月内找郑方切磋，当然，课堂切磋不算，战斗力评分直接清零，并且取消争夺修炼室的机会。咱们学校毕竟是教学的地方，最起码的公平还是要有的。”